5月14日是我们赴英学习的第三天，我们继续在King＇s College  London学习。上午我们和国王学院的Dr Geraldine Lee一起回顾了英国护理发展的历程，重温克里米亚战争时期南丁格尔这位提灯女神为降低伤员的死亡率所做的巨大贡献，为护理学科的建立奠定了坚实的理论基础，她对护理的定位和内涵的诠释一直是全世界护理遵循的品质和追求，让我们近距离更深刻地认识和体验到真正的南丁格尔的精神和护理文化的传承，南丁格尔精神将一直成为全世界护理人的护理价值观。

接着由Professor Stephen Tee为大家讲解了6Cs当中的Compassion也就是怜悯之心，怎样在医疗护理教育中培养医学生的怜悯之心是本次课程的主题，这样一种发自内心的同情和怜悯是通过真实病人与临床护生之间的座谈交流不断实现的，通过交流让医学生感病人之所感，情随病人所动，真情流露。在课堂的互动中，教授对英国护理目前存在的问题进行了剖析，对比中英两国的护理，有自己适应各自国家健康需求的护理模式和护理特点，中国在近几年的护理中已经逐步与国际接轨。

下午我们和Kim Goddard一起探讨了护理服务领域的拓展，护理将在健康管理、慢病管理、老年护理等多个领域成为变革的力量和重要的健康资源。通过多方式的健康教育拓展护理延伸服务，改变慢性病患者的生活方式，从而减少慢性病患者重复住院的次数，增强患者的健康意识和提高患者的生存质量，从而缓解临床科室人力资源匮乏和政府投入压力。

课后，领队再次组织大家就今天的内容进行总结和讨论，大家一致认为这三天的学习让我们收获颇多。大家谈及更多的是对医院的感谢，我们深知这次赴英学习的机会非常难得，感谢医院为我们搭建的学习平台，让我们能近距离与国外专家、学者就两国医疗护理服务、理念进行交流和探讨，我们将倍加珍惜此次学习机会，不辜负医院的嘱托和期望。